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心理CT透视心理病灶

时间:2020-03-30 16:55

  某男孩17岁,高三学生,自述上课不能集中精力听讲,不能安心完成作业,与同学关系相处的不好,疑心别人欺负他,脑子反复出现一些不愉快的事,心烦,对什么也不感兴趣,对家人按耐不住的发火,睡觉老做梦。心理医生在听其叙述和与其交流后,大致判断出男孩的主要问题和症结,初步形成了从哪个方面介入心理调试和情绪治疗的方案,但为进一步明确诊疗,医生让男孩做了心理CT,CT结果显示该男孩在躯体、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、敌对等方面的九个不同分值,电脑屏幕上也相应出现了直观地反映该同学心理问题程度的图形,通过心理CT测查,综合性的评定了该同学心理健康状况,为医生的咨询与治疗工作起到了很好的辅助作用。

  那什么是心理CT呢?心理CT即是大家平时所说的心理测验,因为这种测试是受试者亲自做答,能反映受试者的心理行为状况,从不同的经纬角度,在计算机上用分值的形式量化一个人的心理及生活状态是否在正常人的范围内或异于常人,所以被心理界誉为心理CT。

  心理CT的内容有若干,涉及到方方面面,有症状自评、儿童行为、心理健康、抑郁、焦虑、幸福度、气质、自卑量表,人格问卷、生活事件、婚姻质量、家庭环境、父母教养方式、学习量表、能力兴趣测验、多动指数量表等等。

  近些年,我们经常在报端、网络看到一些个体的激越行为,如自伤、自杀,伤他人或杀害他人的报道,也常常为这些事情的出现感到惋惜不已,这样的悲剧是否能不发生或少发生呢?回答是肯定的。只要大家对心理健康相互关注,防患于未然的意识提高,就能做到。比如当发现生活在身边的人有些异样,如抑郁、焦虑、烦躁、遇事不能化解、不合群、封闭自我、以自我为中心,经历大的生活事件打击、性格过度内向、心情总高兴不起来、自卑、压抑等等,都应建议他看心理医生,心理医生会根据本人的表现症状,选择相关的心理量表,如情绪量表、症状量表让其做答,然后心理医生根据临床表现的症状结合心理测试的结果,判断出前来咨询的人出现了什么问题,问题的程度如何,从哪些方面给予心理干预或其它治疗。通过这种方式方法,避免了有心理问题的人在心里路途上越走越偏,也就避免了悲剧的发生。比如有些孩子从内心想学习好,但听课不集中精力,心烦,背课文背不下去,父母总是责怪孩子,孩子自己也说不清原因,很无奈。遇到类似的事情,家长能否带着孩子去看看心理医生,让医生全面地了解孩子,是成长中产生了困惑,还是其他方面的问题。结合心理测试,如学习成绩责任问卷,考试焦虑量表、自我妨碍量表等等,量化孩子的情绪、学习、心理、家庭教养方面的情况,找到问题所在,为孩子提供具体的指导帮助,也从而避免了家长盲目的、一味的怨孩子,责怪孩子,搞的孩子有可能在学习上越着急、越自责、自卑,与父母的关系慢慢的疏远或逐渐逆反心理。

  总之,有了心理问题要及时找心理医生咨询,及时量化心理问题的程度,及时解决,避免由一般的心理问题向严重的心理问题或心理疾病的方向发展。心理CT是医生的辅助诊疗工具,能透视心理是否健康,他们所用的量表不同于一般的心理问答卷,它严谨,是依据心理学理论,在不同的群体中经过反复实验而编制成的,其准确性还是相当高的。

标签:高三学生自述病灶17岁

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